AIBOU KAKASHI

看到YOYO寫功課就好像要了他的命，心中有好多感慨。

從小，我超愛寫功課的。不知道為什麼，寫功課時的那種專注而忘掉其他的煩惱，跟現在練功時，有那麼一點雷同。

大學時，我對於那些奇奇怪怪的題目，更是覺得很有挑戰性，尤其當年金老師的古典力學，部份同學們都覺得痛苦難耐，我還覺得十分的享受。但是，確實當年也有一些因為這個認知的差異而產生一些磨擦。那時的磨擦，讓我不想一頭衝刺，所以長期以來便成了自己心中的一個包袱。

當年，我可能受到金老師的喜愛吧！所以在作業和考試的成績，讓很多同學感受到不舒服。有人對我放話，叫我考試不要太努力(譬如，題目不要全寫完)，免得期末時，normalize的成績被我卡住。當時，我覺得這種想法好誇張，只要好好唸書不就得了。不過，金老師的課，我看也沒幾個人聽得懂便是。

期末考成績公怖當天，我還記得好多同學到我的寢室嗆聲，數落我的傲慢。讓我當天氣到，趕回高雄的家消氣。事後，為了平衡同學愛和學業成績，我變得不太敢往前衝，到大四時，固態物理期中考不小心拿個99分，期末考就隨便應付。結果，那科的最高分也不是我。所以，其實，很多現實並不是操控在我！也許，自己心中的陰影沒有真的排解掉，出了社會，也就有那麼一點茍且的心態。直到最近，看到YOYO這樣，又勾起自己的回憶。

其實，只要投入，過程本身就是一種回饋。可能，很多人還是沒有辦法享受那種感覺。

我希望，  YOYO能早一點感受到那種快樂，學習的快樂。